《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》这部剧，副标题是抑郁症及人类心灵的其他现象。虽然以丘吉尔作为剧名，但是只有第一章是讲丘吉尔。后面几章，陆续介绍了卡夫卡、牛顿、斯诺等人，从心理学的角度剖析了他们的成长经历和性格，以及他们人生中的黑暗面。这部剧给我最大的收获，并不是心理学知识的扩展，而是让我明白这样一个道理：不管多伟大的人，都是血肉之躯，经历过童年阴影，也有七情六欲，更有非理性的一面。一个人一生最大的课题，不是获取外在的成就，而是发自内心的接受自己。即使伟大如丘吉尔，出身贵族、荣誉等身、名垂青史，仍然无法填补他内心的空虚，可见我们是否接受自己，和我们达成了什么之间，并没有必然的联系。只有我们的灵魂深处有光，人生才不是黑暗的夜。
然而，到底是什么支撑着丘吉尔呢？他真的天生就是一个大无畏的人么？在看了《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》以后，我惊讶的发现，丘吉尔一生都饱受抑郁症的折磨，丘吉尔将抑郁症叫做“黑狗”，而“黑狗”也是丘吉尔的绰号。可见丘吉尔受抑郁的折磨之深。在公众视线的死角，丘吉尔是一个矛盾的综合体。幼年时期的丘吉尔体弱多病、骨瘦如柴、身材娇小、多愁善感，这与历史上记载的那个坚毅、果敢、精力充沛、喜爱冒险的丘吉尔大相径庭。同时，受家族遗传和童年经历的影响，丘吉尔一生都饱受躁郁轮替的煎熬。如丘吉尔的私人信件中所创作的那样，他时常感觉到绝望，“不绝如缕的绝望”。为了逃避空虚、忧郁的感觉，他不能让自己停下来，他需要让自己时刻保持忙碌的状态，以避免忧郁的侵袭。所以他才在政治生涯失意的时候开始了创作和绘画，与生俱来的天赋以及后天的勤奋让他以作家和画家的身份在文艺界占有一席之地，并最终获得了诺贝尔影视奖。然而，内心的低价值感常常困扰着他，再大的成就也无法填补他内心的空洞。在他晚年的时候，他说：“我做了很多事，但是却一无所有。”从这个意义上说，丘吉尔是一个可怜的人，他的一生，很少感到快活、安稳，他始终在战斗，和抑郁给他带来的绝望感战斗。他不是一个天生的强者，他靠自己的意志和决心，同自己孱弱的内在本质斗争，他是一个真的勇士。如同编剧所说：“丘吉尔就是这样一个人，正因为他终其一生都在跟自己的绝望战斗，只有他才能告诉别人，绝望是可以战胜的。”
尼克·弗罗斯特的作品总是牵动读者的心，读完又难过又释怀，《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》这部剧给我印象深刻的两篇就是阿尕和狗狗的这两篇。
阿尕给我的印象深刻，是因为她爱的真挚又卑微。心疼她的同时又佩服她，她的爱让我想起了《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》里面的盖茨比，为了爱情付出了一切。她和他的爱轰轰烈烈，让人敬佩。
狗狗这篇留下深刻印象，除了它是最后一篇文章我刚刚看完，所以记忆尤新之外。还有一个原因：我小时候，我们家也养过狗狗，它是很通灵性的，有时候真的感觉，跟它相处比跟人相处要开心许多。
emmmmmm......被《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》安利→尼克·弗罗斯特，所以打算再去找找她的其它作品，拜读一下。
影片评论
这部剧是远智教育的书童老师推荐给我们看的，满满的干货，让我这枚看剧小白受益匪浅。 本剧围绕在洋葱岛，开始一场观看探索之旅，路上有鹉哥，章鱼哥，剑士，导航员，机械师，掘金匠人，黄金海盗7个人物，每个人代表一种观看方法，分别为:学习和观看 碎片观看 快速观看 看剧笔记 主题观看 深度观看 观看变现。 鹉哥的建议: 1. 注意大脑偏好，大脑会对那种图片性质的东西更感兴趣，能够更加刺激神经。 2. 找到自己精力最好的时间去看剧。 3. 带着目的或者问题去观看。 4. 在观看的时候注意力集中。 5. 增强记忆力的方式就是复习，但不是死记硬背，而是通过分享、测试、反复练习等加强记忆。 6. 想办法让自己进入心流模式。 7. 养成观看的习惯，每天五分钟或者带着书随时可以看，慢慢把时间加长。 章鱼哥总结: 先讲了碎片观看的概念以及我们对它的理解。 接下来讲到印象笔记等一些可以用到的工具。用好这些工具，就相当于掌握了构建知识体系的“砖块”，然后运用三个步骤：提炼——链接——融合。 最后讲的是碎片时间。首先，要明确每天都有哪些碎片时间可以利用；其次，要知道在这些短暂的时间里，都要做成哪些事情，然后充分做好自己的安排和计划。 剑士总结: 学会一个有用的方法，概念九宫格法。 写出书名，写出一书中的九个概念，写出概念的定义，例子，应用。写出书中的心动之句，和下一步的行动要点。 适用于查找出全书的重点。与赵周便签法一起使用。会进一步提升观看效率。 导航员的总结: 先做标记，用力所能及的方式去做各种标记； 之后要去收集，要打开自己的思路，看看碎片化的收集和整体化的收集到底都有哪些渠道； 然后要进行整理，建立私人视频平台； 下一步是做输出和转化；最后是尝试去做应用和各种实践。最后，从书上的卡片变成我们输出自己的卡片。 机械师的总结 三种主题观看方式： 第一种碎弹——用云笔记和即刻工具； 第二种爆破弹——更多的是对书进行主题观看，从最开始追剧清单创建之前建立一个简单的认知，到建立追剧清单、快速观看、扫读、建立框架，到最后基于框架去寻找答案，一整套完整的流程； 第三种核弹——我们基于一个主题做长期的计划，进行长期的研究。 掘金匠人的总结: 深度观看分为三个步骤——“练兵场”。“ 练”指的是寻找联系， 寻找联系的意思是当看到某句话或者某个概念的时候，要下意识地尝试分析该内容是否能够通过其他的现象解释。 “兵”指的是发现冰山，去寻求概念背后的底层规律 “场”指的是多场景练习应用。尝试在不同的场景下自如地运行该理论。 寻找联系、探索冰山、多场景应用——“练兵场” 黄金海盗团的总结: 首先，要终身学习，可以依靠互联网的工具和平台，基于自己的专业，给别人提供产品和服务。 其次，如何把一本剧变成一节课，我们要学会综合应用我们学过的快速观看、主题观看和深度观看，将一些工具类和方法类的剧集结合自己的专业知识，变成可以教给更多人的微课。 再次，讲到了观看的高手进阶之路，讲了如何将观看这件事情持续下去，变成我们的动力和能力。 最后，讲到了三种个人品牌战略：稻草战略、冠军战略和抽签盒战略。 读完整本剧之后，我觉得这部剧与其说是讲的观看方法，不如更多的在阐述概念，如何通过概念来推动自己的进步。我尝试了编剧提出的九宫格笔记。以上是我笔记的一部分，边切集边开始做笔记，但是过于盲目，做起来还没有那么得心应手。
自身经历感悟，结合正面管教经典理论，有料有趣，每一篇都能引起共鸣和思考。必须强推！👍
没学过经济 看的不算透彻，但至少还算有个了解，不像其他经济类的剧集一看就头大，支持混子哥。
人长大的过程是一个慢慢不相信童话的过程，但童话并没有消失，而是在自己的心里。
《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》这部剧，副标题是抑郁症及人类心灵的其他现象。虽然以丘吉尔作为剧名，但是只有第一章是讲丘吉尔。后面几章，陆续介绍了卡夫卡、牛顿、斯诺等人，从心理学的角度剖析了他们的成长经历和性格，以及他们人生中的黑暗面。这部剧给我最大的收获，并不是心理学知识的扩展，而是让我明白这样一个道理：不管多伟大的人，都是血肉之躯，经历过童年阴影，也有七情六欲，更有非理性的一面。一个人一生最大的课题，不是获取外在的成就，而是发自内心的接受自己。即使伟大如丘吉尔，出身贵族、荣誉等身、名垂青史，仍然无法填补他内心的空虚，可见我们是否接受自己，和我们达成了什么之间，并没有必然的联系。只有我们的灵魂深处有光，人生才不是黑暗的夜。 然而，到底是什么支撑着丘吉尔呢？他真的天生就是一个大无畏的人么？在看了《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》以后，我惊讶的发现，丘吉尔一生都饱受抑郁症的折磨，丘吉尔将抑郁症叫做“黑狗”，而“黑狗”也是丘吉尔的绰号。可见丘吉尔受抑郁的折磨之深。在公众视线的死角，丘吉尔是一个矛盾的综合体。幼年时期的丘吉尔体弱多病、骨瘦如柴、身材娇小、多愁善感，这与历史上记载的那个坚毅、果敢、精力充沛、喜爱冒险的丘吉尔大相径庭。同时，受家族遗传和童年经历的影响，丘吉尔一生都饱受躁郁轮替的煎熬。如丘吉尔的私人信件中所创作的那样，他时常感觉到绝望，“不绝如缕的绝望”。为了逃避空虚、忧郁的感觉，他不能让自己停下来，他需要让自己时刻保持忙碌的状态，以避免忧郁的侵袭。所以他才在政治生涯失意的时候开始了创作和绘画，与生俱来的天赋以及后天的勤奋让他以作家和画家的身份在文艺界占有一席之地，并最终获得了诺贝尔影视奖。然而，内心的低价值感常常困扰着他，再大的成就也无法填补他内心的空洞。在他晚年的时候，他说：“我做了很多事，但是却一无所有。”从这个意义上说，丘吉尔是一个可怜的人，他的一生，很少感到快活、安稳，他始终在战斗，和抑郁给他带来的绝望感战斗。他不是一个天生的强者，他靠自己的意志和决心，同自己孱弱的内在本质斗争，他是一个真的勇士。如同编剧所说：“丘吉尔就是这样一个人，正因为他终其一生都在跟自己的绝望战斗，只有他才能告诉别人，绝望是可以战胜的。”
很简单的爱情剧集 江河和顾辛烈最后在一起了 赵一玫和沈放也是圆满的 可是何惜惜为什么在故事里为什么没有等到属于她的爱情 亲情的负累和人生的磨难让她伤痕累累 深夜的落寞谁来抚慰 心疼ing～
此剧适合跳读。 其中收录了一些奇闻异事，可作为日后谈资、落笔素材，比如开篇的“养指甲秘法”中谈到指甲带来的奇特效应，指甲可以静心，可以预测天气，可以验病，就很玄，很有意思。 当然大篇幅还是小技巧，怎么识别真伪，包含铜镜、珍珠、字画等等，还有怎么捕猎各种动物，自觉如今意义不大。 不过还是有一小部分生活常识可以一试，比如鸡羽毛试坑洞毒气、烧鸡羽毛驱蛇、大蒜涂鱼唇保其鲜活、火筷识蜂蜜真假、鸡蛋清鲜花延开秘法。但其余的要么材料不好找，要么，嗯.. 你真的敢试吗 也正由于尽是传闻零碎，所以本剧比较适合打开剧集列表，想看哪个点哪个。
非常优秀的女性，面对接二连三的坎坷，都有勇气去面对。读完了，信心恢复了点。我在逃避。过去几个月记忆里不断坍塌腐烂，自弃的囚笼。改变不晚的，对未来的我不晚。明天会是新的一天。
尼克·弗罗斯特的作品总是牵动读者的心，读完又难过又释怀，《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》这部剧给我印象深刻的两篇就是阿尕和狗狗的这两篇。 阿尕给我的印象深刻，是因为她爱的真挚又卑微。心疼她的同时又佩服她，她的爱让我想起了《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》里面的盖茨比，为了爱情付出了一切。她和他的爱轰轰烈烈，让人敬佩。 狗狗这篇留下深刻印象，除了它是最后一篇文章我刚刚看完，所以记忆尤新之外。还有一个原因：我小时候，我们家也养过狗狗，它是很通灵性的，有时候真的感觉，跟它相处比跟人相处要开心许多。 emmmmmm......被《Plot Holes: How Did Ed Get from the Cellar to the Shed?》安利→尼克·弗罗斯特，所以打算再去找找她的其它作品，拜读一下。
看了一页，翻译的真不行啊，第一段就开始别扭，还有错别字。的、得、地分不清用法，程度副词冗余。一些一个成语就能表达的话，写了好长，应该是偷懒用的机器翻译吧。 有没有别的翻译版本推荐一下，挺想看这部剧的！