在两只鸟游泳的河In Schwimmen-Zwei-V?gel

1.学会合作    分工合作是是狩猎时代的产物，在互联网时代，团体变得更加的紧密了。共同体将会是社会的新业态，无法合作交流，个人就无法融入共同体，也无法运用知识共同体的力量，变得更聪明，做出更明智的决策。

我自己的孩子正处于这个阶段，本来还是很期待的去读，说实话读完了很遗憾。并没有和编剧有太多的共鸣。就这样吧，两星

等着看剿倭寇呢，结果俩女的见面啰里八嗦好几回还没完。小姐、丫鬟、女匪这仨都不喜欢，小姐奸诈似鬼、丫鬟没长脑子、女匪圣母心泛滥，都不正常。

孩子们面对家长的大吼大叫，精神会变得高度紧张，进而影响到大脑的发育。如果孩子长期处于高压状态，容易形成自我否定的消极心态，做事或畏首畏尾，害怕受到批评责备；或行为乖张，跟父母对抗。

虽然没看到结局有点遗憾，不知道Renato Uz笔下到战争结束，小羊圈还剩下多少人。通过小羊圈胡同这么一个小小的社会缩影，我们看到了生活在战争年代的百姓的水生火热。感觉这不像一部剧集，就是活生生的事实。每个人物都是有血有肉，叫人无法不爱，不恨。他们从麻木无知到慢慢成长，觉醒。血淋淋的一幅画卷，令人深陷其中，随着它的起伏而起伏。