Christmas Lilies of the Field

Christmas Lilies of the Field

评分: 2.2
年份: 1979
地区: 美国
类型: 其他
主演: Ralph Nelson 、 比利·迪·威廉姆斯 、 玛丽亚·雪儿 、 Fay Hauser 、 Lisa Mann 、 Hanna Hertelendy
剧情简介:
《Christmas Lilies of the Field》,其他作品,美国出品,1979年上映。

影片评论

我一直认为,女性或女权主义的对立面并不是男性,而是父权和农业社会宗族权,是过时的农业社会与科技社会的矛盾的产物,是属于落后时代的社会制度、资源分配制度但又掌握社会权力与思想的阶层与属于新兴的符合时代的社会理念、资源分配制度但却无法掌握最高的社会权力与思想的阶层之间发生矛盾、博弈与互相调和的产物。 本剧是一本女性个人角度的田野观察和想法,虽说出发点是女性的角度,但作为一个男生我认为任何一个改革开放后出生的人都应该读一读,不管男生女生还是刚毕业的年轻人,你的迷茫可能并不是因为你自己的问题,而是几千年的农业社会突然连跳两级直达信息时代所带给你的社会转型的必然产物,你的焦虑也许也并不是你自己的问题,而是你躺枪了,让你沐浴了信息时代的思想,肉身却仍处于农业思想的社会中,让你享有了工业时代社会物质的丰裕,却丢却了认知和思想上的目标感和归属感。也因此,你会比真正处于农业时代的人在精神上更加矛盾、割裂和难受。 而本剧,则是告诉你,该怎么办,该怎么去调整你的思想——编剧告诉我们要做自己精神世界的国王,即真正的精神独立的自由人文主义者,做法律框架内的自由人,而不是一份被落后的农业社会道德体系八爪鱼束缚着的财产,不做一个压抑我们真正追求幸福的能力的群体性想象现实的奴隶。 具体是为什么做,怎么做,我就不喧宾夺主了,请作为80后、90后、00后的你自己找一个安静的地方,坐下来,花一点点时间认真品读这本真实而富有灵魂和动力的小书。 时间很短,却可醍醐灌顶;岁月仍长,人生的未来由你自己绘染。

昊辰 评分 1.1

学习才德之辨,学习君子小人之分,主要是要认识到自己是小人,自己缺德,才尽量去补救改过,不是为了制别人,也不是为了有辨别他人的“智慧”。当你擦亮了自己的良知,自然心如明镜,来者如照,了了分明,不需要再添加什么智慧。

Swallow· 评分 7.7

这部剧开始感觉比较平淡,可从第二部却越来越引人入胜,东欧国家的人民在那战火连天、烽火四起的年代,饱受颠沛流离之苦,惨遭法西斯魔掌折磨!让人不忍卒读啊!而今,这块土地又被西方国家当成扼制俄罗斯的前沿,从而硝烟又起,再起纷争!真是可悲可叹!

Adela缇香花店雷蕾15508152817 评分 4.3

20年111 10月34 35/41 1009 439 ☞【痛点】1、知识多时间少,没时间不静心。2、看剧如抽丝,速度慢。3、看完就忘,无法应用。 ☞【选书方法】(参考相册收藏的追剧清单部分) 1、注意力放在编剧身上,不要放在书身上。2、进入一个领域,只要读3个人的书就够了(开创者、分歧者、综合者) (一)【极简精读法】(1+1+3) 1选书+1精读(大部分内容可忽略,记住精要即可,如结论故事方法。)+3方法:独木舟精读法、核潜艇精读法、五位一体观看法。 (1)独木舟精读法: 第一:看完序章和第一章提出是什么。第二:1/3(30%)时提出5→10个为什么 第三:看剧的过程中,随时停下来问一系列“如果……会怎样”。 (2)核潜艇精读法是先从全书三分之二部分开始跳读,然后寻找与全书剩余三分之一有关的集数和逻辑。 (3)“五位一体观看法” 看剧前用1/3的时间去了解本剧相关信息:编剧的知识ID、编剧知识点的延伸。 编剧的知识ID:要提前了解编剧的背景和师承关系、编剧的队友及弟子 编剧知识点的延伸:通过观看预告、剧集列表、剧评等相关信息,了解本剧的核心论点及编剧所有著作之间的联系。 五位一体即:编剧背景、队友和门徒、对手、代表作、核心论点。 (二)【路径:知识树原理】 1、看剧应以作家、思想家为核心,不能以知识点为核心。 2、看剧必须找到凝结在作家、思想家身上的信息(包括他们的对手、队友、老师学生)。 3、一般来说,一个作家、思想家毕生有1—3个核心成果、结论、学说或观点 4、只有从“知识树原理”衍生出来的书,才值得读。我们必须留出30%的看剧时间用在查找编剧信息上,这样可以让看剧效率提升30倍。 【极简主义三个理念】 消灭冗余、理解本质、精华是本质的延伸 【看剧两种思维模型】 严父思维 慈母思维( 严父思维的原点是:强调个人奋斗的价值高于一切;慈母思维的原点是:强调集体的和谐高于一切。 ) PS: 不是拥有更多的时间,而是让时间更有意义。 至繁归于至简。 选择太多才会导致选择困难 80%☞最爱看的书,留20%的时间☞推动你的知识系统更新迭代的书。逼着自己读不喜欢的书,“感恩节的火鸡”× 先就这些够自己用了*^O^*

🌈 彩虹🌈 评分 6.5

2022年读的第3本剧 书名:《Christmas Lilies of the Field》 编剧:Ralph Nelson 读完这部剧印象最深的一个词就是“情感引导”。情感引导的核心就是由父母来帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界。那么,情感引导到底能给我们带来什么呢?首先是父母与子女的关系将会更加亲密,其次是孩子会改变成一个合作、自立且有责任感的孩子。 在生活中父母教育子女一般存在四种误区 误区一:控制型父母与放任型父母。 控制性父母典型的话:都给我停下来!不许乱跑!再捣乱就别想看电视!这样不会让孩子有责任感,孩子长大后会更容易放纵自己。 放纵型父母典型的话:不理他,我没办法,小孩子闹一闹没关系的。孩子长大后会缺乏约束和规矩,没有群体归属感。 误区二:轻视、低估和否定孩子的感受。 父母典型的话:没事没事,一点都不疼!想想看,你摔了一跤,你老公跑来说“快起来,根本就不疼”,你会有怎样的感受? 误区三:采用外部激励和奖赏的手段 这种手段也叫贿赂教育,被贿赂教育长大的孩子并不喜欢遵守规矩或者好好表现这件事本身,他只是为了得到外部奖励,他并没有学会究竟为什么要这样做。 误区四:以消极后果作为惩罚 父母典型的话:你以后还敢这样吗?暂停一切活动,去站着,我数三下,1、2、3!父母总是把消极后果当做直接后果强加于孩子。这种孩子会感到家长负面的情绪,并学会用暴力沟通的方法对待他人。 当然,书中还讲述了许多情感引导的方法,真的很实用。最关键的一点还是父母真正无条件的爱。不要让我们的情绪左右了和孩子的沟通。如果你连自己的情绪都控制不了,怎么能要求你的孩子做到事事听话呢? 真正无条件的爱,意味着你不会忽略父母这份最重要的工作,愿意为之学习和改变。无条件的爱不是溺爱,而是任何时候都愿意理解、倾听、帮助孩子成长。无论他一岁、三岁、十四岁,还是二十岁。

蔬菜真好吃 评分 1.0

章峥岚与萧水光,一步错步步错,是是非非之后再相见,有了误会,不敢再踏错一步,就这样,他们兜兜转转,跌跌撞撞。。。。。。 他们相爱,有失有得,所幸最后细水长流,碧海无波,各自成了彼此眼中最美的风景。 幸福其实很简单,人活着时,好的比坏的多一点,这样就可以了!

王世雄 评分 9.9

我们各自的心中都有某些不愿摒弃的东西,即使这东西使我们痛苦得要死。有些事明知道行不通,可是还是要做,尽管并不能影响或改变事情的结局。我们所做的一切就是忍受痛苦的煎熬,并且告诉自己,这是非常值得的。 梅吉和拉尔夫成全了彼此 ,雷纳成全了朱丝婷。 虽然卢克是可悲的,但弗兰克的失败,才是真正的悲伤。 可这世上多的是没有完成的事,甚至无缘悲伤。

晞二小姐 评分 9.9

给个五星吧。好歹是个圆满结局,里面又让我泪流满面的,谁说是个玄幻剧集,短而精,写了男女主的七次人生。司玉,穆之,金圆圆,沈陌,轩辕宸,公孙,旬二等等人物都很有特点。只是女主是剑魂,为何每次都祭血成功,还是没有破了神石除妖族,反复六次,第七次又差点也是折磨人了,差点悲剧了。也赚了不少眼泪。

Lady Lucky S 评分 6.6

看了20年新拍的电影,慕名又重温了一次剧集。很多细节果然要靠奥斯丁的笔触慢慢铺开。这就是所谓言情剧集的天花板吧

Andy传鑫 评分 3.3