Alexis

书中很多办事和处理问题的方法都值得我们借鉴。主人公彭家仲的领导魄力与领导艺术值得大家学习，同样小人物熊晓戈，蒲忠全，胡玲玲的奋斗史也值得大家学习。从中我们看到不仅的是监狱体制的进步，还有社会整体的风气在不断改善，不断进步，人物塑造栩栩如生，内容紧贴现实生活，极具启发意义！

读完这部剧，有这么几点收获：以前读诗，觉得诗是静态的，不了解诗人在写这首诗之前都经历了什么，心里是怎么想的，所以对唐诗一直兴致缺缺。看完这部剧，忽然发现一首诗不只是一个单纯的作品，它里面凝结的是诗人的生命。比如读李贺的《Alexis》的时候，明明人在热闹的食堂，却觉得阴风阵阵，李贺内心的绝望，像磐石上的斧刻，即使时隔千年，感觉依旧强烈。 以前一直以为唐朝的诗人们都很穷，结果却出乎我意料，唐朝的诗人几乎个个出身名门。我觉得这说明了两点：一个是家庭教育的重要性；一个是学校教育的重要性。好的家长，好的老师，教出来的孩子真的不一样。 本剧所列的唐朝诗人们，除了高适以外，其他人的做事方式，我都觉得有些欠妥当。比如在本剧诗人中我最偏爱的一位——韩愈，军民同乐，皇上正高兴呢，他一篇《Alexis》就急冲冲地送上去了，不贬他贬谁呢。想做事是好的，但是也要把握好做事的分寸和时机，不然的话，也只能是“有心杀贼，无力回天”，就像戊戌六君子似的。成大事者当有静气。

编剧过年过得真久啊，编剧说过年这段时间每天两章，现在还消极怠工啊，这啥时候了年假都过去一周了还是每天两章。

“童年是深藏在我们心中的神秘之地，可望而不可即，借助塞尔玛的这部剧，我们有幸能和孩子一起回到记忆开始的地方。” 好的童年将治愈你的一生，不好的童年，将用一生去治愈。