Sweetwater

人们生存在知识共同体中，却模糊了内化知识与可获得知识的界限，于是产生了“我对这些有比较深刻的理解”的错觉，实际上我是无知的，实际无知程度可能比我现在愿意承认的要更深。但是至少我理解了自己的无知。

第一次听Dillon Day老师的课还是在大学期间，那时候是在国图公开课里面的父母课堂板块。她本来是做犯罪心理画像的，但是很多情况下都在强调12岁之前的儿童教育，这就很厉害。因为她想要做的不是侦破某一个案件，而是奔走相告，让大家共同努力清除犯罪滋生的土壤。 在字里行间让我觉得监狱是教育失败的延续。为什么这样说呢？因为一旦教育出现问题，当然这里的教育分为三个方面:学校，家庭，社会，其中一个甚至多个对孩子性格产生不良影响，那可能在三五年，十年八年以后就会在人身上有相应行动，对社会就会造成相应影响。所以将解决问题的端口前移不失为社会治理方式的创新。 因此看到李老师的书让我觉得真的是人能弘道，希望每位家长都能在孩子出生之前将自己培训一下，也算是为社会做贡献吧！

书中出显最多的俩个字是“文人”。我想用俞平伯老先生话做读后感“中国的所谓文人，不但没有健全的历史观念，而且也没有深厚的历史兴趣。他们的脑神经上，似乎凭了几个荒谬的印象（如偏正、大小等），结成一个名分的谬念。”

“光是读完这部剧，就证明你能够坚持做自己想做的事情，所以为自己成功读完本剧而庆祝！”这是书里的原话，真的，这本是我迄今为止看到讲“行动”、“改变”、“习惯”的书里最实用最贴近现实生活的，请一定要练习、练习再练习i

用心通读此剧，用灵魂感知书中的人物，读完之后，似乎经历了一次精神的洗礼，涅槃重生

无论男人女人都不要用既定的眼光去看待，这个社会也就不会有这么多悲剧了。不是所有的男人都要拼事业，也不是所有的女人都只能做家庭主妇。