第3章:这一定是开挂了吧?(1/3)
的‘500’。
此刻,脑子里的记忆画面特别清晰,仿佛真有视频在播放似的,高飞从来没想过自己唱歌,脑海里还能有个音乐视频同步配合的……
这一定是开挂了吧?
举报点哪里?
等等!
开挂的人是我自己吗?那没事了!
高飞屏去杂念,按照脑海里的视频音乐,唱起这首离家五百里。
开始两句因为心神激动,声音稍微有点颤抖,情感没有完全投入进去,表现出来的效果并不如意。
按照脑子里的标准,以及嗓子的天赋,这首歌高飞完全可以完美演绎,硬是被他内心的激动,弄出了一个明显的瑕疵来。
不过即使是带瑕疵版本的演唱,也让面前的贺老师瞪大了眼珠子。
她忘情的站起来。
无比惊讶地看向面前这个清秀灵气又无比青涩的少年。
这个少年的演唱不像表演,更像诉说,他在用优美又清澈的声音告诉别人一个很遥远的故事。故事里的主人公并不是他,但他这种发乎内心的真情倾诉,让人忍不住与之共鸣,为之激赏!看得出来,他有点紧张,也有点害羞,不过这些缺点在喷薄而出的才华和惊艳无双的天赋面前,变得微不足道。
如果他是一道光。
那么他会是旭日初升即将送出天下大白的青春之光。
高飞越唱越有底气,越唱越放松,越唱越有感觉,唱到最后已经完全忘我了,只顾自己愉快地歌唱。
全场。
无论老师还是学生无不目瞪口呆地看着他。
哪来的怪物?你这个水平不应该去电视台参加晚会演出吗?怎么来这?
高飞唱完。
人们久久没能在震惊中恢复过来。
“咳,我唱完了!”高飞赶紧咳嗽一声。
“哗噢~”
全场沸腾起来。
不知是哪一个先鼓掌,马上带动了所有人,掌声哗啦啦的响起来。
掌声一直不停歇,高飞只好再三鞠躬,表示感谢:“谢谢,谢谢大家,其实我有点紧张,刚才没唱好!”
一同前来面试的同学们快疯了。
你这样还叫没唱好?
确定?
大哥你能不能给条活路我们走啊?
你要再这样下去,你会失去我们这些同学的……
“开始是有一点点紧张,后面放开了,演绎得非常完美。高飞同学,你的嗓子天生是吃这一行饭的,我一时间找不到合适的词来形容,但真的太惊艳了,我现在有点相信你能用唱歌的方式实现你的人生理想了!”贺老师特别激动,特别自豪,这学生是自己第一个发现的。
这种成就感。
如同在潺潺的小溪边随手一捡,捡起一块石头,然后发现它原来是一颗未经雕琢的璞玉那般。
“他刚才唱的是英文歌吧?”有位老师还不太敢相信自己的耳朵。
“是英文歌没错。”
“我听到好像在唱一百里两百里。”
“孟老师你是教英语的你能给我们说说吗?”
“这首歌叫做‘500’,意思是五百英里,翻译过来就是离家五百里,是一首很有名的经典歌曲!”
“我以前在录音机里听过,不过我怎么感觉里面的声音反而没这位小
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